PROTOCOLLO D’INTESA    

 tra

MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE

 (di seguito denominato MPI)

e

CONFEDERAZIONE NAZIONALE YOGA

(di seguito denominato CNY)

 premesso che:

il MPI:

-             favorisce le autonomie scolastiche e la loro interazione con le autonomie locali, i settori economici e produttivi, gli enti pubblici e le associazioni del territorio per la definizione e la realizzazione di un piano formativo integrato, rispondente ai bisogni dell’utenza e alle vocazioni locali;

-             riconosce che tutto ciò che si svolge nelle istituzioni scolastiche sulla base di progetti educativi, curricolari e/o extracurricolari, deve considerarsi attività scolastica;

-             ricerca le condizioni atte a realizzare nelle scuole, in attuazione dell'art. 21 della legge n. 59/97, la massima flessibilità organizzativa, la tempestività ed efficacia degli interventi, anche attraverso l’apporto costruttivo di soggetti e risorse diversi, presenti a livello territoriale;

-             valorizza l’educazione motoria, fisica e sportiva come componente fondamentale, in stretta correlazione con tutte le altre discipline, del processo educativo dei giovani, in ragione del ruolo determinate che l’attività fisica e la pratica sportiva assumono ai fini della formazione integrale e del benessere globale della persona;

-             ritiene che le attività motorie, fisiche e sportive debbano essere finalizzate alla partecipazione della totalità degli alunni e debbano mirare non al mero addestramento e irrobustimento del corpo, ma, in primo luogo, ad un processo di sviluppo dell'intelligenza, di realizzazione della personalità e del suo adattamento autonomo all'ambiente, nel quadro del più vasto progetto educativo di tutta la scuola;

-             riconosce che, per il pieno esercizio della nuova funzione assegnata all'educazione motoria, fisica e sportiva nell’ambito della programmazione didattica, è necessaria la collaborazione degli altri attori ed agenzie del territorio per una progettazione condivisa e il coordinamento delle varie azioni da porre in essere, secondo modelli educativi coerenti con la vocazione istituzionale del sistema scuola, che mira al raggiungimento del successo formativo di tutti;

-                          riconosce che la disciplina yoga, al di là dei presupposti filosofici e religiosi, rappresenta un sistema dinamico di esercizio fisico da cui i giovani possono trarre benefici quali l’armonia, il coordinamento e l’elasticità del movimento; lo sviluppo delle capacità di attenzione e di concentrazione, di gestione delle emozioni e di autocontrollo;

la CNY:

-                           riconosce il valore formativo dell’attività motoria sia ai fini del processo di progressiva consapevolezza del sé, della ricerca dell'identità personale basata su una visione precisa delle proprie potenzialità e dei propri limiti, sia quale attività idonea a promuovere stili di vita e comportamenti igienico-alimentari corretti, a salvaguardia del benessere globale della persona;

-                           ritiene che lo yoga sia una disciplina atta a favorire la crescita globale dei giovani, migliorandone la capacità di relazione con gli altri e con l’ambiente  e sviluppandone il senso di responsabilità individuale e sociale, la tolleranza, il rispetto e la solidarietà;

-                           intende potenziare, attraverso l’apprendimento e la pratica di movimenti controllati ed armonici, le capacità di attenzione, concentrazione e riflessione, indispensabili per affrontare in modo equilibrato i ritmi accelerati della società attuale;

-                                  intende collaborare con le istituzioni scolastiche per concorrere a potenziare le iniziative riferite alla pratica motoria in generale e a quella yoga in particolare, nell’ottica di una partecipazione quanto più generalizzata e continuativa, quale strumento per favorire la massima inclusione, prevenire il disagio giovanile e la dispersione scolastica.

Tanto premesso, si conviene quanto segue:

Art. 1

Il presente Protocollo d’Intesa, nel rispetto dei reciproci ruoli istituzionali ed associativi, intende sviluppare un’azione coordinata tra il MPI e CNY, per promuovere e sostenere, a livello centrale e locale, la diffusione della pratica dello yoga all’interno delle scuole.

Art. 2

Il MPI si impegna a:

-             diffondere nelle scuole la presente intesa per favorire la programmazione, da parte delle stesse, nell’ambito della flessibilità organizzativa e gestionale derivante dall’autonomia scolastica, di specifiche attività volte ad integrare l’offerta formativa con le iniziative proposte dalla CNY;

-             informare le scuole delle azioni derivanti dall’attuazione del presente protocollo.

Art.3

La CNY si impegna:

-          ad attivare una progettualità finalizzata a promuovere la pratica dello yoga nelle scuole di ogni ordine e grado;

-          garantire la qualità e l’uniformità metodologica degli interventi che saranno realizzati nelle scuole, attraverso la definizione di un Regolamento interno alla Confederazione medesima che delinei , tra l’altro, il profilo professionale ed etico dell’insegnate di yoga ed i relativi percorsi di aggiornamento formativo;

-          farsi promotore di iniziative volte alla definizione giuridica della figura dell’insegnante di yoga e al suo riconoscimento;

-             sperimentare percorsi di collaborazione con reti di scuole, attraverso accordi, che vedano coinvolti studenti, genitori ed insegnanti.

Art. 4

Per il raggiungimento degli obiettivi previsti e al fine di coordinare gli interventi nei relativi ambiti, le parti convengono di costituire un gruppo di lavoro paritetico, composto da due membri designati dal Ministero della Pubblica Istruzione e da due membri designati dalla CNY. Il relativo provvedimento sarà emesso dal Dipartimento per l’istruzione, a cui sono affidati il coordinamento e la gestione del gruppo di lavoro.

Il gruppo di lavoro cura la corretta applicazione del presente Protocollo, esamina i problemi connessi e ne prospetta le soluzioni, individuando le modalità di diffusione delle informazioni e promuove il monitoraggio delle azioni previste.

Art. 5

Il presente accordo ha durata triennale, dalla data di sottoscrizione, e può essere rinnovato previa accordo tra le parti, per una durata pari a quella iniziale.

Le Parti convengono comunque, la possibilità reciproca di dare disdetta anticipata del presente accordo con semplice comunicazione scritta all’altra.

Roma,